By حقوق بشر در ایران 
https://wp.me/p6xuBy-SXN
حقوق بشر در ایران ـ امروز سه شنبه ۲۰ خردادماه ۱۴۰۴، ابراهیم دانش پژوه نهزمی، به دادسرای عمومی و انقلاب رشت، احضار شد.
به گزارش حقوق بشر در ایران به نقل از هیرکانی، طی روزهای اخیر، ابراهیم دانش پژوه نهزمی، فعال کارگری و از اعضای کانون صنفی بازنشستگان شهر رشت مرکز استان گیلان، به جلسه بازپرسی در شعبه ۴دادسرای عمومی و انقلاب رشت، احضار شد.
براساس ابلاغیه صادره، مقرر شده تا ابراهیم دانش پژوه نهزمی، برای دفاع از خود در برابر اتهام «فعالیت تبلیغی علیه نظام» در شعبه ۴بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب شهر رشت، حاضر شود.
لازم به ذکر است، ابراهیم دانش پژوه نهزمی، فاز اعضای کانون صنفی بازنشستگان شهر رشت است.
اقدامات جمهوری اسلامی در سرکوب فعالان مدنی، کارگری و صنفی، نقض صریح حقوق بشر و قوانین بینالمللی است.
۱. نقض ماده ۲۱ میثاق بینالمللی حقوق مدنی و سیاسی
ایران یکی از امضاکنندگان میثاق بینالمللی حقوق مدنی و سیاسی است که در ماده ۲۱ آن، حق آزادی تجمعات مسالمتآمیز را تضمین کرده است. اما جمهوری اسلامی با سرکوب شدید تجمعات معلمان و نسبت دادن اتهامات امنیتی به آنان، بهطور مداوم این اصل را نقض میکند.
۲. نقض ماده ۲۲ میثاق بینالمللی حقوق مدنی و سیاسی
طبق ماده ۲۲ این میثاق، حق تشکیل انجمنها و اتحادیههای صنفی برای تمامی شهروندان به رسمیت شناخته شده است. اما حکومت ایران، همواره با سرکوب تشکلهای مستقل معلمان و تحت فشار قرار دادن اعضای آن، این حق را نادیده گرفته است.
۳. نقض اصل ۲۷ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
حتی بر اساس قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، در اصل ۲۷ تأکید شده که تشکیل تجمعات و راهپیماییها، بدون حمل سلاح و به شرط آنکه مخالف مبانی اسلام نباشد، آزاد است.
با این حال، دولت ایران نهتنها این اصل را رعایت نمیکند، بلکه هرگونه تجمع صنفی و اعتراضی را با سرکوب، بازداشت و پروندهسازیهای امنیتی پاسخ میدهد.
واکنشهای بینالمللی و لزوم اقدام جدی علیه سرکوبگران
در سالهای اخیر، نهادهای بینالمللی از جمله سازمان ملل متحد، سازمان جهانی کار و سازمان عفو بینالملل، سرکوب آزادی بیان، سرکوب تشکلهای صنفی ـ مدنی بازنشستگان، معلمان و فعالان صنفی در ایران را محکوم کردهاند.
۱. تحریمهای هدفمند علیه ناقضان حقوق معلمان
یکی از اقدامات ضروری برای مقابله با سرکوب شهروندان در ایران، تحریم مقامات قضایی، امنیتی و اطلاعاتیای است که مستقیماً در این سرکوب نقش دارند.
۲. فشار از طریق سازمانهای بینالمللی
سازمانهای حقوق بشری باید فشار بیشتری برای تحت تعقیب قرار دادن مقامات سرکوبگر ایران در مجامع بینالمللی اعمال کنند و پرونده سرکوب معلمان و فعالان صنفی را در دستور کار نهادهای قضایی بینالمللی قرار دهند.
مبارزه برای حقوق معلمان ادامه دارد
پروندهسازی علیه ابراهیم دانش پژوه نهزمی، بخشی از سرکوب سیستماتیک جنبش معلمان در ایران است. اما سرکوب، وثیقههای سنگین، تهدید و زندان هرگز نمیتواند جنبش مستقل معلمان را متوقف کند.
جنبش بازشنسگان در ایران یک جنبش پایدار و قدرتمند است که نهتنها برای حقوق صنفی خود، بلکه برای عدالت اجتماعی و حقوق تمام شهروندان مبارزه میکند.
سرکوب فعالان مدنی و کارگری، شکست خورده است و ادامه این سیاستها تنها حکومت را بیش از پیش در انزوا و بحران فرو خواهد برد.
Subscribe to get the latest posts sent to your email.