وجود دستکم ۱۰۷ مدرسه کانکسی در استان کرمانشاه

حقوق بشر در ایران ـ  امروز شنبه ۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳، براساس اعلام مسئولان آموزش و پرورش استان کرمانشاه، ۱۰۷مدرسه کانکسی در آن استان وجود دارد. 

به گزارش حقوق بشر در ایران به نقل از ایلنا، امروز شنبه ۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳، مرزبان نظری، مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان کرمانشاه از وجود دستکم ۱۰۷ مدرسه کانکسی در آن استان خبر داد. 

مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان کرمانشاه در تشریح این خبر اعلام کرد:”دستکم ۱۰۷ مدرسه کانکسی در سطح استان وجود دارد.” 

وی در ادامه تشریح کرد:”امسال ۱۴۵ مدرسه کانکسی با بیش از ۱۰ نفر دانش‌آموز در استان بوپد که تا به امروز این تعداد به ۱۰۷ مدرسه کانکسی رسیده است.” 

وی همچنین، از وجود بخشی از تعداد مردسه کانکسی در روستایهای توابع آن استان سخن خبر داده است. 

پیش از این و در تاریخ ۴ فروردین ماه ۱۴۰۳، حمیدرضا خان محمدی، رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس ایران از وجود دستکم ۱۰۰ هزار کلاس فاقد ایمنی برای کودکان و نوجوانان و در حال استفاده تحت عنوان مدرسه برای این شهروندان خبر داده بود. 

فقدان کیفیت لازم در بناهای مدارس ایران و عدم توجه به تامین امکانات برای تحصیل کودکان و نوجوانان بعنوان نسلهیا بعدی از یک سو و افزایش مشکلات اقتصادی در جامعه منجر شده تا با توجه به تائید رضا مرادصحرایی، وزیر آموزش و پرورش، دستکم ۲۰۰ هزار کودک به علت مشکلات اقتصادی و فقر از حق تحصیل محروم شوند. 

پیشتر هم در تاریخ ۱۲ دی ماه ۱۴۰۲، مرکز آمار ایران، با انتشار گزارشی، از محرومیت ۹۲۹ هزار و ۷۹۸ کودک و نوجوان واجد شرایط برای تحصیل در ۳ مقطع ابتدایی، راهنمایی و متوسطه، در سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۱، از حق تحصیل و دسترسی به امکانات آموزشی خبر داده بود. 

لازم به اشاره است، مرکز آمار ایران، در تاریخ ۲۵ مهر ماه ۱۴۰۲، با انتشار گزارشی، به تشریح وضعیت تحصیلی کودکان و نوجوانان در ایران پرداخت و اعلام کرد در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، بیش از ۵۵۶ هزار نوجوان، یا به تعبیر کنوانسیون حقوق کودکان، کودک – در سن ۱۵ تا ۱۷ سال از تحصیل بازماندند که بیش از ۲۹۵ هزار نفر آنها پسر و بیش از ۲۶۱ هزار نفر هم دختر هستند. 

در تاریخ ۲۰ اسفند ماه ۱۴۰۱، مرکز پژوهشهای مجلس اعلام کرد، نرخ جذب بســیار ناچیز کودکان بازمانده از تحصیل در کنار تعداد بالای ترک تحصیل سالیانه از میزان ۳۴۷ هزار نفر تا ۲۷۰ هزار نفر، سبب شده روند بازماندگی از تحصیل در نظام آموزش و پرورش روبه رشد باشد. 

همچنین در اهداف سند ۲۰۳۰ یونسکو، به حق افراد در برخورداری از محیط زندگی سالم و استاندارد، متناسب با مقام انسانی آنها تاکید شده است اما در ایران پس از مخالفت علی خامنه ای با اجرای سند برای استاندارد سازی زندگی اجتماعی شهروندان اجرای آن به کلی از دستور کار خارج شد. 

Please follow and like us: