By حقوق بشر در ایران 
https://wp.me/p6xuBy-LXW
حقوق بشر در ایران ـ امروز دوشنبه ۲۹مرداد ماه ۱۴۰۳، دستکم ۳۲۵ کودک کار و بازمانده از حق تحصیل در شهرستان بروجرد و استان مرکزی، شناسایی شدند.
به گزارش حقوق بشر در ایران به نقل از ایرنا، امروز دوشنبه ۲۹ مرداد ماه ۱۴۰۳، محمد پیرهادی، رئیس کمیته «امداد امام خمینی» شهرستان بروجرد از شناسایی دستکم ۱۳۵ کودک کار و خیابان در آن شهرستان خبر داد.
رئیس کمیته «امداد امام خمینی» شهرستان بروجرد در تشریح این خبر گفت:”۱۳۵ دانش آموز بازمانده از تحصیل در این شهرستان شناسایی شده و بیشتر این کودکان بازمانده از تحصیل که شناسایی شده اند پسر هستند و در مناطق شهری سکونت دارند.”
وی با تاکید بر ضرورت ارائه مشاوره های لازم به خانواده دانش آموزان بازمانده از تحصیل اظهار داشت:”متاسفانه در بسیاری موارد به دلیل مشکلات مالی و ضعف معیشتی خانواده از تحصیل فرزندان استقبال نمی شود.”
وی تصریح کرد:”هم اکنون ۱۸۷۳، کودک محروم از حق تحصیل در مقاطع تحصیلی ابتدایی، متوسطه اول و دوم تحت پوشش آن نهاد حمایتی در شهرستان بروجرد قرار دارند.”
با توجه به تائید رئیس کمیته امدا شهرستان بروجرد دستکم ۱۱ هزار و ۲۰۰ خانوار با جمعیت ۱۹ هزار و ۵۰۰ نفر از شهروندان آن شهرستان، تحت پوشش خدمات حمایتی آن نهاد هستند که با توجه به این رقم می توان تائید کرد که میزان فقر در جامعه ایران، رو به گسترش است.
در خبری دیگر به نقل از ایرنا، امروز دوشنبه ۲۹ مرداد ماه ۱۴۰۳، محمود حسینآبادی، مدیر کل سازمان بهزیستی استان مرکزی از شناسایی دستکم ۱۹۰ کودک کار و خیابان در آن استان خبر داد.
مدیر کل سازمان بهزیستی استان مرکزی در تشریح این خبر گفت:”۱۹۰ کودک کار در این استان شناسایی شده و این کودکان به علت فقر اقتصادی و اجتماعی مجبور به فعالیت در بیرون خانه هستند و از این میان میزان ۵۵ درصد آنان از اتباع خارجی هستند.”
وی بیان کرد:”بیشتر کودکان کار در سر چهار راهها به شغلهای کاذب اشتغال دارند و اغلب خانوادهها نمیدانند خیابان تهدید جدی برای این کودکان از قبیل افتادن در دام باندهای خرید و فروش مواد مخدر است و خانوادهها از این محیط های آسیبزا، آگاه نیستند.”
حسینآبادی افزود:”۶۵ هزار توانجو در استان مرکزی از خدمات بهزیستی استفاده میکنند.”
در تاریخ ۱۳ مرداد ماه ۱۴۰۳، حسین مولوی، مدیر کل آموزش و پرورش استان مرکزی از شناسایی، دستکم ۱۴۰۰ کودک و نوجوان محروم از حق تحصیل در آن استان سخن گفته بود.
محرومیت کودکان و نوجوانان از حق تحصیل در حالی است که غلامعباس ترکی، معاون حقوق عامه دادستان کل کشور، در تاریخ ۲ مرداد ماه ۱۴۰۳، از محرومیت دستکم ۱ میلیون کودک از حق تحصیل در مقاطع مختلف تحصیل به دلایلی از قبیل فقر و مشکلات خانوادگی خبر داده بود.
پیشتر هم در تاریخ ۱۱ تیر ماه ۱۴۰۳، علی دهقانی، رئیس کل دادگستری خوزستان از شناسایی دستکم ۳۰ کودک کار و خیابان و تشکیل پرونده برای ۵۱۰۰ تن از افراد با آسیبهای اجتماعی، توسط نهادهای مربوطه آن استان خبر داده بود.
در تاریخ ۲۲ خرداد ماه ۱۴۰۳، علی رضایی، دبیر کارگروه کودکان کار و خیابان وزارت کشور، با تکیه بر آمارهای رسمی از وجود دستکم ۲۶۰۰ کودک کار و خیابان در ایران خبر داده بود و با تفکیک در هر استان تائید کرد که این کودکان در ۱۴ استان هستند.
گسترش دامنه مشکلات اقتصادی بر زندگی کودکان ایران در حالی که در تاریخ ۳ خرداد ماه ۱۴۰۳، علی اکبر دریکوند، معاون مقطع ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان لرستان از محرومیت دستکم ۱۶هزار و ۶۱۹ کودک از تحصیل در آن استان خبر داده بود.
همچنین، تداوم محرومیت کودکان از تحصیل که از جمله حقوق اولیه هر انسانی است در حالی رو به افزایش است که پیشتر هم در تاریخ ۱۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳، علی مطهری، مدیر کل آموزش پرورش آذربایجان غربی از محرومیت ۵ هزار و ۷۰۰ دانش آموز مقطع ابتدایی که از حق تحصیل به دلایل اقتصادی و یا خانوادگی، خبر داد.
در همین حال، علی اسماعیلی، مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان هم در تاریخ ۱۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳، از وجود دستکم ۷۹۰ دانش آموز محروم از حق تحصیل در سطح آن استان خبر داد.
پیش از این و در تاریخ ۴ فروردین ماه ۱۴۰۳، حمیدرضا خانمحمدی، رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس ایران از وجود دستکم ۱۰۰ هزار کلاس فاقد ایمنی برای کودکان و نوجوانان و در حال استفاده تحت عنوان مدرسه برای این شهروندان خبر داده بود.
فقدان کیفیت لازم در بناهای مدارس ایران و عدم توجه به تامین امکانات برای تحصیل کودکان و نوجوانان بعنوان نسلهیا بعدی از یک سو و افزایش مشکلات اقتصادی در جامعه منجر شده تا با توجه به تائید رضا مرادصحرایی، وزیر آموزش و پرورش، دستکم ۲۰۰ هزار کودک به علت مشکلات اقتصادی و فقر از حق تحصیل محروم شوند.
پیشتر هم در تاریخ ۱۲ دی ماه ۱۴۰۲، مرکز آمار ایران، با انتشار گزارشی، از محرومیت ۹۲۹ هزار و ۷۹۸ کودک و نوجوان واجد شرایط برای تحصیل در ۳ مقطع ابتدایی، راهنمایی و متوسطه، در سال تحصیلی ۱۴۰۲ ـ ۱۴۰۱، از حق تحصیل و دسترسی به امکانات آموزشی خبر داده بود.
مرکز آمار ایران نیز در تاریخ ۲۵ مهر ماه ۱۴۰۲، با انتشار گزارشی، به تشریح وضعیت تحصیلی کودکان و نوجوانان در ایران پرداخت و اعلام کرد در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، بیش از ۵۵۶ هزار نوجوان، یا به تعبیر کنوانسیون حقوق کودکان، کودک – در سن ۱۵ تا ۱۷ سال از تحصیل بازماندند که بیش از ۲۹۵ هزار نفر آنها پسر و بیش از ۲۶۱ هزار نفر هم دختر هستند.
در تاریخ ۲۰ اسفند ماه ۱۴۰۱، مرکز پژوهشهای مجلس اعلام کرد، نرخ جذب بســیار ناچیز کودکان بازمانده از تحصیل در کنار تعداد بالای ترک تحصیل سالیانه از میزان ۳۴۷ هزار نفر تا ۲۷۰ هزار نفر، سبب شده روند بازماندگی از تحصیل در نظام آموزش و پرورش روبه رشد باشد.
همچنین در اهداف سند ۲۰۳۰ یونسکو، به حق افراد در برخورداری از محیط زندگی سالم و استاندارد، متناسب با مقام انسانی آنها تاکید شده است اما در ایران پس از مخالفت علی خامنه ای با اجرای سند برای استاندارد سازی زندگی اجتماعی شهروندان اجرای آن به کلی از دستور کار خارج شد.
Subscribe to get the latest posts sent to your email.